martes, 30 de junio de 2015

Exámenes geometría triángulos

1.- Los lados de un triángulo miden 6 cm, 7 cm y 9 cm. Construir el triángulo y calcular su perímetro.

2.- Los lados de un triángulo miden 3 pulgadas, 4 pulgadas y 5 pulgadas. Construir el triángulo y calcular su perímetro y su semiperímetro en pulgadas y en centímetros (tomar como valor de la pulgada 2.54 cm).

3.- Construir un triángulo que tenga un ángulo de 50° y los dos lados que lo forman midan 5 cm y 3.5 cm.

4.- Construir un triángulo que tenga un ángulo que mida 60° y los dos lados que forman midan tres pulgadas y cuatro pulgadas. Trazar las tres medianas y señalar el baricentro.

Exámenes Geometría ángulos

1.- Expresar los siguientes ángulos en el sistema sexagesimal:
a) 3.14 rad.  b) 9.42 rad.

2.- Expresar los siguientes ángulos en el sistema circular:
a) 45°  b) 135°

viernes, 26 de junio de 2015

Exámenes diseño gráfico principios del diseño editorial

1.- ¿De qué se encarga el diseño editorial?
Se encarga de planear, estructurar y configurar el material gráfico.

2.- ¿El diseño gráfico se divide en 3 grandes áreas, cuáles son?
De soporte que a su vez se divide en plegados (trípticos), desplegados (volantes), comunicación (diseño de señales), difusión (espectaculares, paginas web, etc.)

3.- Dentro de cuál se encuentra el diseño editorial y da un ejemplo:
Se encuentra en el área de soporte, un ejemplo es la forma de organizar una revista o un libro.

Exámenes de fotografía filtros y velocidades

1.- Explica el funcionamiento de Filtro UV:
Bloquea la neblina, obscurece el azul del cielo, no permite pasar la luz del sol que nosotros no percibimos pero la foto y la cámara si.

2.- Explica el funcionamiento del Filtro Polarizador:
Evita que la foto se refleje en un vidrio la silueta de una persona, convierte al azul helado.

3.- Explica el funcionamiento de Filtro Efectos Especiales:
Realza más los colores hace más rojo a los rojos, azul a los azules y lo mismo con los amarillos.

miércoles, 24 de junio de 2015

Exámenes de ingles comprensión

1.- Pon las palabras en orden para formar una oración

a) The nails/in my room/are/right-hand drawer/in the top/of the desk/in the box.

b) The hammer/under the stair/on the top shelf/in the closet/on the right/is.

c) The glue/in my mother’s study/ of the desk/in the bottom drawer/in/is

d) The scissors/on the middle/are/the bathroom/on the left/shelf/ in the bedroom/next to

e) The toothpaste/Joanne’s room/next to/the sink/on the bottom shelf/under/is/in the bathroom

2.- Pon en las líneas las siguientes frases para que la oración tenga sentido

Exámenes de ingles; cuentas en mercados

1.- Coloca la cantidad correcta en los espacios en blanco

a) A kilo of tomatoes is $1.20. ________ is 60¢.
b) Two dozen eggs are $240. ________ eggs is 60¢
c) ________ of orange juice is $1.20. Ten cartons are ________ dollars.
d) A carton of milk is ________. Five cartons are $5.
e) ________ of apples is $2. two kilos are $4.
f) A jar of coffee is $1.55. ________ are $3.10.

lunes, 22 de junio de 2015

Exámenes de ingles ejercicios

1.- Encierra en un círculo las palabras que no tengan relación

a) nice  blue  green  red  yellow
b) guitar  saxophone  radio  piano  violin
c) mother  fathet  aunt snake  grandmother
d) sweater  jacket  pants  gloves  pen
e) batter  wicket  pitcher  catcher  first base

2.- Pon las palabras y signos de puntuación en el orden correcto, primero la pregunta después la respuesta

a) your/do/mother?/does/what
architect/an/./She´s

lunes, 15 de junio de 2015

Exámenes de teoría del arte y del diseño

1.- Coloca sobre la línea la opción correcta del listado que se te presenta, las opciones se pueden repetir:

Futurismo, expresionismo, body art, cubismo, hiperrealismo, dadaísmo, op art, happening, land art, bauhaus, surrealismo, pop art, performance, post-modernismo, arte conceptual, abstraccionismo, minimalismo, arte povera, expresionismo abstracto e instalaciones.

1.- __________ el artista se refleja a si mismo, refleja sus miedos y dramas, utilizando un lenguaje no figurativo.

2.- __________ su manifiesto es realizado por Tristán Tzara en 1918, negación del arte y del valor de lo artístico.

3.- __________ nace en Italia, toma a la velocidad como símbolo de belleza, su manifiesto es realizado por Filipo Marinetti.

Exámenes estructura de datos y algoritmos

1.- Escribir un método en Java que permita fusionar dos listas creando una tercera. La lista resultante debe contener alternativamente un elemento de la primera lista, uno de la segunda, uno de la primera, uno de la segunda, ..., hasta que se acabe una de las dos; luego aparecerán los elementos restantes de la lista más larga. Las listas originales serán objetos de clases que implementen la interfaz List de las colecciones Java. La lista resultante será un objeto de la clase LinkedList. La cabecera de este método será:
public static <E> List<E> fusionar
(List<E> lista1, List<E> lista2)

martes, 9 de junio de 2015

Exámenes fundamentos de programación

1.- ¿Explique en qué consiste la búsqueda binaria en arrays, cuándo es adecuada y qué beneficio en coste computacional reporta?: consiste en comparar la clave con el elemento situado en la mitad del array (elemento medio). Si es igual la búsqueda ha terminado. Si la clave es menor que el elemento medio, se busca en la primera mitad del array, si no en la segunda mitad, repitiendo sucesivamente el mismo procedimiento. La búsqueda continua hasta que la clave sea igual al emento medio del subarray que queda o hasta que el subarray que queda conste de un solo elemento distinto de la clave de búsqueda. Sirve para buscar una clave en arrays ordenados. El algoritmo de búsqueda binaria elimina de la búsqueda la mitad de los elementos que quedan en el array después de cada comparación. Es un algoritmo muy eficiente. El número máximo de comparaciones es el exponente de la primera potencia de 2 mayor que el número de elementos del arreglo. Orden de complejidad: O(log2 n)

2.- ¿Comente cómo se puede distinguir una variable local que se llama igual que
una de instancia?. Ponga un ejemplo: la palabra reservada this permite a un objeto disponer de una referencia a sí mismo. Esto es útil para poder distinguir variables de instancia que tienen el mismo identificador que las variables locales a un método (aunque siempre podrá evitarse).
public class prueba{
private String s;
public void m1(){
String s; // se llama igual a la variable de instancia.
System.out.println(s); // esta es la local.
System.out.println(this.s); // esta es la de instancia.
} }